1.-PARA QUE APRENDER HISTORIA?
PARA MI ES CONOCER LOS ERRORESY ACIERTOSPARA PREVENIR Y ANALIZAR EL PRESENTE Y VER A FUTURO LO QUE VA A PASAR.
2.-QUE METODOS DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?
NO.
3.-¿QUE RESULTADOS RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS METODOS?
MALA, POR SER MEMORISTICOS LOS EXAMENES, LOS DOCUMENTALES ABURREN A LOS NIÑOS.
4.-¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA? NO CUENTA CON LINEAS DE TIEMPO, NI CON MAPAS HISTORICOS, TIENE ENCICLOMEDIA, AULA DE COMPUTO, NO HAY INTERNET PARA QUE ESTOS MATERIALES SEAN EFECTIVOS. CASI NO SE APLICAN LAS TICS.
5.-¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN RELACION A LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
ACTITUD. CONOCER LA HISTORIA DE MANERA REFLEXIVA, NO SOLO VER LO QUE DICEN LOS LIBROS DE LA ESCUELA PRIMARIA, SINO DOCUMENTARSE PARA SER REFLEXIVOS Y CRITICOS
PARA MI ES CONOCER LOS ERRORESY ACIERTOSPARA PREVENIR Y ANALIZAR EL PRESENTE Y VER A FUTURO LO QUE VA A PASAR.
2.-QUE METODOS DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?
NO.
3.-¿QUE RESULTADOS RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS METODOS?
MALA, POR SER MEMORISTICOS LOS EXAMENES, LOS DOCUMENTALES ABURREN A LOS NIÑOS.
4.-¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA? NO CUENTA CON LINEAS DE TIEMPO, NI CON MAPAS HISTORICOS, TIENE ENCICLOMEDIA, AULA DE COMPUTO, NO HAY INTERNET PARA QUE ESTOS MATERIALES SEAN EFECTIVOS. CASI NO SE APLICAN LAS TICS.
5.-¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN RELACION A LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
ACTITUD. CONOCER LA HISTORIA DE MANERA REFLEXIVA, NO SOLO VER LO QUE DICEN LOS LIBROS DE LA ESCUELA PRIMARIA, SINO DOCUMENTARSE PARA SER REFLEXIVOS Y CRITICOS
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